top of page

USL และทีม FREC stewards ร่วมกันจัดกิจกรรม กล่อง-เรียน-เล่น

ตั้งแต่เดือนตุลาคมที่ผ่านมา USL และทีม FREC stewards ร่วมกันจัดกิจกรรม กล่อง-เรียน-เล่น กับเด็กประถมปลายในละแวกชุมชนเขตป้อมปราบศัตรูพ่าย ทั้งโรงเรียนสตรีจุลนาค โรงเรียนบำรุงอิสลาม และโรงเรียนวัดโสมนัส ทั้งหมด 125 คน . กิจกรรมมีทั้งการทำคุกกี้ บันทึกธรรมชาติ จำลองการเป็นสิ่งมีชีวิตเล็กๆ ในเมือง เรียนรู้การแยกขยะจากของใช้รอบตัว ทำคอมโพสต์เองภายในบ้าน และบอกเล่าความรู้สึกของตัวเองกับสถานที่ในชุมชน . เมื่อเด็กๆ ทำกิจกรรมแล้ว สามารถแลกรับคูปองเพื่อใช้กับร้านค้าในชุมชน 15 ร้าน ไม่ว่าจะเป็นร้านของชำ ร้านขนมในตลาดนางเลิ้ง คาเฟ่ ร้านไอศกรีม ร้านกล้วยทอด ร้านชานม ฯลฯ โดยมีเป้าหมายเพื่อกระจายรายได้สู่ท้องถิ่นและทำให้รู้จักร้านค้าในชุมชนมากขึ้น . USL ใช้รายได้หลังหักค่าใช้จ่ายของ Nangloeng in the Bag ที่เราทำร่วมกับร้านค้าในย่านเพื่อสนับสนุนกิจกรรมนี้ด้วย . อย่าลืมรอติดตามและสนับสนุนกิจกรรมต่างๆ ของเราและชุมชนต่อไปนะคะ . Instagram: https://www.instagram.com/nangloeng.in.the.bag/ .

Since October 2021, USL and FREC stewards co-organized Education kit “Klong Rian Len” (Play and Learn box) to 125 primary school children in surrounding communities, in Satri Chulanak School, Bamrung Islam Witthaya School and Wat Sommanat School. . The activities included a D.I.Y cookie set, a nature journal, imagining what small creatures in urban areas feel like, learning how to separate trash from daily stuff, making a compost from their own kitchen, and telling their feelings that were related to surrounding space. . When they finish the activities, they receive coupons to use with 15 local shops around, e.g. grocery shops, sweets shops in Nang Loeng market, cafes, ice cream shops, fried rice banana shops, and tea shops. We aim to distribute income to the local level and have children integrate more with their local communities. . USL also uses net income from Nangloeng in the Bag to support Education Kit activities. . Please stay tuned to hear more from us and support our future community activities. . Instagram: https://www.instagram.com/nangloeng.in.the.bag/







bottom of page